心理育人是“三全育人”十大育人举措的重要组成部分。为深入落实高校心理育人要求，夯实辅导员队伍心理育人胜任力，广安职业技术学院学工部于12月14日上午举行辅导员心理工作技能培训。

在培训会上，学工部部长黄宏芮以几起典型案例向辅导员阐明了心理健康教育的重要性，强调辅导员队伍要有明确心理健康教育意识，提升心理健康教育能力，在工作中加强合作。

随后，大学生心理健康教育中心专职心理咨询师阮恒做了《如何帮助学生维护心理健康——从稳定化的视角》的专题报告。

报告首先从2023年秋季学期学生心理健康状态测评数据向辅导员描述了我校学生心理健康的整体状况，并分享心理育人工作中如何从“个人成长史”“生活事件”“社会支持系统”“情绪反应”等维度了解学生心理发展。其次，在“自我觉察”体验活动中引领辅导员认识心理的内容，并结合典型心理症状介绍如何从心理内容的变化判断学生的心理健康状态。最后，带领辅导员在体验中了解“着陆”“深慢呼吸”“放松练习”等常用心理稳定化技术，基于经典实验讲解“习得性无助”的形成，介绍理性情绪疗法等辅导策略。

会上，大学生心理健康教育中心何湘老师还向辅导员介绍了我校心理危机干预、心理咨询服务、心理主题活动、心理健康课程“四位一体”心理健康教育格局的建设情况，并倡议心理中心与二级学院、辅导员要加强合作，不断磨合，共同为学生心理健康发展保驾护航。

（学工部心理咨询中心 供稿）